Was tun, wenn die alten Füchse gehen?: Erfahrungswissen im Gremium/im Team erhalten
Seminarinhalte
Es gibt Wissen, das in keinem Fachbuch steht und dennoch nötig ist, um erfolgreich zu sein. Es befindet sich in den Köpfen der Kolleg*innen, die jahrelang in Betrieben und Einrichtungen Erfahrungen gesammelt, Entwicklungen beobachtet und mitgestaltet haben. Leider geht dieses Wissen oftmals verloren, wenn diese Kolleg*innen den Betrieb verlassen.
Das Seminar zeigt verschiedene Möglichkeiten auf, wie unbewusste bzw. ungeschriebene Wissensbestände effizient und zeitsparend aufbereitet werden können, damit sie den Nachfolger*innen zur Verfügung stehen.
Die Seminarinhalte in Stichworten:
- Definition von Wissen im Unterschied zu Informationen
- Wissensportfolios anlegen: Darstellung von Wissensbeständen
- Formen des Wissenstransfers: Weitergabe von Erfahrungswissen
- Gestaltung kollegialer Lehr- und Lernprozesse: Mentor*innenprogramme
- Ressourcen für den Generationenwechsel: Zeitbedarf und Ausstattung
- Wissen im Wandel: Aspekte von dynamischen Wissensbeständen
- Wissensmanagement und seine Instrumente
Themenplan
- Wissen im Gremium:
- Was heißt eigentlich „Wissen“? Definitionen und Perspektiven
- Bewusste und unbewusste Wissensbestände bei den Erfahrenen
- Ungeteilte und geteilte Wissensbestände: Welche Expert*innen sind im Team?
- Informationsbedarf und Aktualisierung von Wissensbeständen
- Wissensnetzwerke und -bewegungen: Best Practice in der Interessenvertretung
- Demografische Entwicklung im Fokus: Wie stehen wir in zwei bis fünf Jahren da?
- Wissensmanagement und seine Instrumente:
- Wissen sichtbar machen: Wissenslandkarten – jenseits von Datenbanken und externen Expert*innen
- Verlinkung externer und interner Wissensbestände
- Wege der Wissensweitergabe bei Mitgliederwechsel im Team
- Vertretungssicherung und Einarbeitung
- Standardisierung von Abläufen
- Einsteiger-Kits, Handbücher und Checklisten
- Organisation von Wissensnetzwerken und -plattformen:
- Wissen im Team erhalten und weitergeben
- Informationsbeschaffung
- Bring- und Holschuld von Wissensbeständen
- Einarbeitung und Übergabe: Monitoring und Mentoring
- Von der Information zum systematischen Wissensaufbau
- Vertretungen, Nachfolge und Nachwuchssicherung
- Hospitationen und Rotationen
Dein gutes Recht
Mitglieder gesetzlicher Interessenvertretungen haben grundsätzlich Anspruch auf die Teilnahme an Schulungen, die für die Wahrnehmung ihrer Aufgaben erforderlich sind. Die Teilnahme erfolgt während der Arbeitszeit und ohne Minderung des Arbeitsentgelts. Die anfallenden Kosten trägt in der Regel der Arbeitgeber beziehungsweise die zuständige Dienststelle.Damit alles reibungslos abläuft, schau dir gerne unsere Schritt-für-Schritt-Anleitung an:
Seminarbuchung – so geht’s